檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "e-learning".ekeyword (精準) and year="102"
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本研究主要在探討使用者對於類似於YouTube線上學習系統的持續使用意圖,建立一個開放式學習系統的新框架。本研究提出的模型為延伸科技接受模式、愉悅感以及同儕的影響力,同儕被定義為使用YouTube決…
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本研究旨在探討通過使用基於技術接受模型(TAM )的方式提出了一個擴展的概念模型,對影響大學生對黑板學習系統驗收的因素。八個因素,即感知用戶界面設計,主觀規範,自我效能,知覺行為控制和原來譚因素包括…